六月的蝉鸣在校园枝头轻唱，7名怀揣梦想与勇气的泉信学子，已跨越太平洋的波涛，在美利坚的土地上悄然扎根——泉州信息工程学院2025年赴美带薪实习活动，正以最鲜活的姿态展开。

晨光里的Maryland游乐园泛着童话般的色彩，乌克兰艺术学院23级数字媒体艺术专业的张熠辉站在轨道旁，听着美国同事带着“说唱”节奏的问候，虽然字句仍需细品，但对方眼中跃动的热情，早已将陌生的隔阂融成了夏日的甜饮。“这里的风景像油画，人更像暖阳。”他望着远处起伏的花径，对接下来的日子满是期待。

国际教育学院22级软件工程（中外合作）专业的孙浩林，此刻正握着小火车的操纵杆，看轨道两侧的花树掠过。初到异国的新奇与忐忑在轮轨的轻响中慢慢沉淀，他与同组伙伴交换的眼神里，写满了“一起闯关”的默契。

24级软件工程（中外合作）专业的张琳负责控制游乐场机器，他的南非籍师傅总爱用带着韵律的口音讲解操作，“刚开始像听外语绕口令”，张琳笑着回忆，“但师傅会举着操作手册一笔一画地写关键词，闲暇时我们从电脑硬件聊到电子游戏，从各自的成长故事谈到人生理想，那些被语言隔开的间隙，早被真诚填得满满当当。”因未到旺季，他在练习操作时格外专注，一周后已能流畅应对日常对话：“超市收银员会教我本地俚语，公交司机见我迷路便绕路送我，连海边落日都像在教我——开放与包容，是最好的成长课。”

张琳的同班同学徐晨凯，正从最初的手忙脚乱中蜕变。他学会在人流中快速判断游客需求，在团队协作里捕捉不同文化的思维火花，“现在和同事交流时，我能准确接住他们的玩笑，也能用英文讲几个冷笑话了”，他眼里闪着光，“这份工作不仅教会我技能，更让我懂得——跨越文化的对话，本就是一场双向的成长。”

泳池边的蝉鸣与浪花同频。国际教育学院23级软件工程（中外合作）的方振锋，在抵达美国的第一周便捧回了深水救生员资格证。如今他立在泳池边，目光如鹰隼般掠过水面，却又总在发现孩童戏水时，弯起温柔的笑——这份需要高度专注的泳池巡视员工作，于他而言是责任，更是与生命的温柔对话。

机械与电气工程学院23级智能制造工程的李锴焘同样守护着泳池的安全。训练间隙，他和新结识的中国伙伴沿着海岸线散步，看夕阳把浪花染成金红色。“以前总在课本里读‘读万卷书，行万里路’，现在才明白，这‘行’里藏着多少书本给不了的温度——工作时的专注，闲聊时的松弛，都在重塑着我对世界的认知。”

这场为期三个月的跨洋实习，将不仅是一次职业技能的淬炼，更是一场文化交融的盛宴。七颗年轻的心脏，正以最本真的姿态，在异国的土地上书写着属于泉信学子的青春注脚——他们用汗水丈量成长，用真诚跨越隔阂，用行动证明：最好的课堂，永远在远方。